教规办
2018SCG300
互联网金融背景下大学生网络借贷风险管理研究——以浙江省为例
陈颖瑛
2018SCG301
高职生职业自我效能感、心理资本和职业生涯规划能力的关系研究
尹 娣
2018SCG302
互联网+背景下高校学生信用评价模型研究
高雪平
立项时间2018.2.2
2018年教规办课题立项文件.pdf